Архивная учебная заметка. Это оригинальный информационный материал, а не сообщение о событии, якобы произошедшем в указанную дату.
Когда исход истории известен, меньше внимания уходит на ожидание развязки. Можно заметить устройство сцен, повторяющиеся образы и намёки, которые раньше оставались в фоне. Меняется и личный опыт читателя, поэтому знакомые фрагменты вызывают новые связи.
Перед повторным чтением выберите одну задачу: проследить линию персонажа или особенности языка. Необязательно перечитывать всё сразу, чтобы получить новый взгляд.